Magister Arsitektur

SEJARAH

Penyelenggaraan Program Magister Arsitektur, Universitas Udayana (PMA Unud) didasari oleh Surat Keputusan Departemen Pendidikan Tinggi No 4014/D/T/2007, tertanggal 29 Nopember 2007. PMA Unud memulai penerimaaan mahasiswa perdananya di bulan Juli tahun 2008, dengan menawarkan tiga program keahlian yang berbeda. Masing-masing program keahlian didesain secara unik, memfokuskan bidang pembelajaran pada area-area khusus yang dikorelasikan secara langsung dengan fenomena-fenomena pembangunan keruangan dan lingkungan terbangun yang dihadapi negara-negara berkembang. Ini melingkup beragam kondisi yang diasosiasikan dengan potensi, tantangan, serta permasalahan berkenaan pembangunan lingkungan binaan di berbagai satuan kenegaraan. Ketiga program keahlian yang dimaksud, sebagai berikut:  

1. Perencanaan dan Manajemen Pembangunan Desa & Kota (PMPDK)  
2. Manajemen Konservasi (MKon)
3. Kajian Lingkungan Binaan Etnik (KLBE)

Program Magister Arsitektur Universitas Udayana telah diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT) di tahun 2012 dan telah memperoleh level akreditasi B berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor: 004/BAN-PT/Ak-X/S2/V/2012 tentang Status, Nilai, Peringkat, dan Masa Berlaku Hasil Akreditasi Program Magister di Perguruan Tinggi tertanggal 31 Mei 2012.

Visi

Terwujudnya Program Studi Magister Arsitektur Universitas Udayana (PMA Unud) pada tahun 2016 sebagai pusat pendidikan di tiga bidang utama, yaitu: (i) perencanaan dan manajemen pembangunan desa dan kota; (ii) manajemen konservasi; dan (iii) kajian lingkungan binaan etnik melalui pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni yang berdasarkan Pola Ilmiah Pokok Kebudayaan yang dapat menghasilkan alumni yang unggul, mandiri, dan berbudaya, mendukung pembangunan berkelanjutan dan memiliki daya saing, baik di tingkat lokal, nasional, maupun global.
Untuk lebih memberi kejelasan makna dari rumusan visi tersebut, maka berikut ini dipaparkan tentang pengertian dari beberapa kata kunci, yaitu:

1. Unggul memiliki pengertian bahwa PMA Unud secara berkesinambungan melahirkan produk-produk akademik dan lulusan, sumber daya manusia pelaksana pembangunan, yang berwawasan luas dan menguasai bidang keilmuan berkenaan lingkungan binaan, baik secara konsepsi maupun praktek. Misi ini diorientasikan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing di bidangnya, baik di tingkat lokal, regional, nasional maupun internasional. Kualitas ini, mengarahkan PMA Unud sebagai salah satu institusi akademik terdepan di tingkat pascasarjana, baik dalam hal pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat .
2. Mandiri memiliki pengertian bahwa sumber daya manusia yang dihasilkan PMA Unud memiliki kemampuan serta kepercayaan diri untuk berkarya, berinitiatif, berkreativitas, dan berkemampuan untuk bekerjasama dengan pihak lain (individu maupun kelompok), sehingga mampu mengembangkan diri dan berkontribusi positif terhadap lingkungannya secara mandiri.
3. Berbudaya memiliki pengertian bahwa sumber daya manusia yang dihasilkan mampu berinteraksi dengan menjunjung tinggi serta mengimplementasikan nilai-nilai budaya, baik dalam kaitannya dengan budaya ke-akademik-an, keprofesian, maupun budaya dalam hubungannya dengan kehidupan sosial keseharian. Secara fundamental misi ini merujuk kepada pembangunan kepekaan para lulusan terhadap tatanan budaya yang tumbuh berkembang di lingkungan sekitarnya, norma dan konsensus dalam kehidupan bermasyarakat yang menunjang pembentukan kehidupan sosial yang kondusif dalam melaksanakan aktivitas pembangunan yang berkelanjutan. Misi ini mengarah kepada perwujudan PMA Unud sebagai institusiyang tdak hanya mampu menghasilkan kecerdasan intelektual, tetapi juga kecerdasan sosial yang ramah budaya dan masyarakat.

Misi

Untuk mencapai visi tresebut di atas, PMA Unud menetapkan beberapa misi program studi yang dijelaskan lebih lanjut berikut ini:

1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang mengakomodasi konteks budaya lokal di bidang lingkungan binaan. Proses ini dilaksanakan dalam sistem pembelajaran yang melibatkan kemajuan teknologi, komunikasi, informasi serta sistem penjaminan mutu yang didesain untuk menghasilkan lulusan yang unggul, mandiri, berbudaya, menjunjung moral dan integritas yang berjalan beriringan dengan tuntutan pembangunan di masyarakat yang berkelanjutan.
2. Mengembangkan dan meningkatkan aktivitas penelitian, publikasi dan pengabdian masyarakat yang berorientasikan pada pemecahan masalah serta pembangunan kontribusi posistif terkait penyusunan beragam alternatif solusi terhadap berbagai permasalahan yang ada di lapangan. Ini dilakukan dengan memperhatikan konteks fisik maupun non-fisik,  perkembangan keilmuan serta kemajuan teknologi yang telah ada.
3. Meningkatkan aktivitas pengembangan ilmu serta meningkatkan kajian ilmiah terhadap bidang-bidang unggulan yang telah ditetapkan Universitas Udayana agar mampu berkontribusi terhadap: kemajuan ilmu pengetahuan, pemunculan temuan baru di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, alternatif kebijakan, dan konsepsi sosial, serta membangunan kontribusi positif terhadap kesuksesan aktivitas pembangunan di daerah, nasional, dan di tingkat internasional.
4. Meningkatkan kualitas serta lingkup pelayanan operasional PMA Unud dalam penyelenggaraan program, baik dengan cara meningkatkan kualitas sumber daya manusianya (staf akademik dan tenaga pendukung akademik), maupun peningkatan kualitas serta kuantitas sarana maupun prasarana pendukung pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi.
5. Mengembangkan kemitraan dengan berbagai institusi pemerintah dan non-pemerintah, baik pada tingkat lokal, regional, nasional, maupun internasional untuk meningkatkan kapasitas dan peran serta PMA Unud beserta jajarannya dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang lingkungan binaan.